内容简介
从景区功能设置系统来看,景区是由六要素构成的综合体,考虑本书面对的对象为高职高专在校旅游管理学生,故本教材的写作强化景区的服务职能,从写作体系上大胆创新,将服务职能单独列出。
考虑引入大量景区服务与管理的鲜活案例,结合旅游业的相关要求,从全新的角度系统地介绍旅游景区的服务要求及管理方法。
本教材注重学生能力的培养,以国家旅游景区服务质量标准为一家,参考大量景区服务与管理实践,做到理论与实际相结合,使其具备有一定的前瞻性和**性。
旅游景区管理
内容简介
从景区功能设置系统来看,景区是由六要素构成的综合体,考虑本书面对的对象为高职高专在校旅游管理学生,故本教材的写作强化景区的服务职能,从写作体系上大胆创新,将服务职能单独列出。
考虑引入大量景区服务与管理的鲜活案例,结合旅游业的相关要求,从全新的角度系统地介绍旅游景区的服务要求及管理方法。
本教材注重学生能力的培养,以国家旅游景区服务质量标准为一家,参考大量景区服务与管理实践,做到理论与实际相结合,使其具备有一定的前瞻性和**性。